Eine Übersicht der gängigen Vorurteile gegen
eine Förderung Hochbegabter und dazu die Argumente dafür:
Contra |
Pro |
| Hochbegabung ist übertriebener Ehrgeiz der Eltern. | Die Kinder sind aus eigenem Antrieb neugierig und wißbegierig. |
| Hochbegabung ist Einbildung der Eltern. | Die Eltern nehmen Hochbegabung nur am massivsten wahr. |
| Hochbegabung wächst sich mit der Zeit von alleine aus. | Hohe intellektuelle Fähigkeiten "verkümmern" ohne Förderung und geistige Anforderung. |
| Hochbegabte Kinder schrieben nur Einser. | Viele Hochbegabte haben massive Schulprobleme. |
| Jede Förderung erhöht den Wissensvorsprung der Kinder. | Fehlt eine Förderung, werden die Kinder manchmal sogar auf die Sonderschule überwiesen. |
| Man muß hochbegabte Kinder bremsen, damit sie nicht arrogant werden. | Hochbegabte Kinder werden nur arrogant, wenn sie in ihrer Entwicklung sinnlos gebremst werden. |
| Hochbegabte Kinder sollten, statt ungeduldig zu sein, warten lernen. | Hochbegabte Kinder brauchen geistige Aktivität und wollen gerne lernen. |
| Die Eltern sollten ihre hochbegabten Kinder auch Kind sein lassen. | Hochbegabte Kinder handeln aus eigenem Antrieb und sind auf ihre eigene Art Kind. |
| Hochbegabte Kinder müssen lernen sich anzupassen. | Man kann sein intellektuelles Niveau nicht per Knopfdruck herunterschrauben |
| Die Lustlosigkeit hochbegabter Kinder resultiert aus übertriebenem Ehrgeiz der Eltern. | Die Lustlosigkeit ist ein Ergebnis der deutlichen Unterforderung in Kindergarten und Schule. |
| Hochbegabte Kindern sollen lieber raufen statt soviel zu lesen. | Hochbegabte Kinder lieben Sprache und lesen deshalb gern, man kann keine Interessen verbieten. |
| Hochbegabte Kinder sollen und können sich selbst helfen. | Ohne Unterstützung finden sie keine geistige Auslastung und resignieren. |